Friday,
29th May 2020
1º ESO
Libro página 109.
Be going to:
Actividad 9. Mira las imágenes. Escribe para cada caso
una frase negativa y otra afirmativa sobre los planes de las personas. Usa be
going to y las palabras de abajo como en el ejemplo 1:
1.
Melanie is going to
go shopping.
She isn´t going to
buy clothes.
Actividad
10. Copia y completa las preguntas con los verbos entre paréntesis. Usa be
going to.
Present
Continuous with Future Meaning
Actividad
12. Copia y completa las frases con el presente continuo de los verbos entre
paréntesis. Indica cuáles tienen idea de futuro.
Soluciones:
Actividad
9:
2.
Eddie and Bill aren´t going to do homework.
They´re going to play basketball.
3.
Mr. Jackson is going
to take the train.
He isn´t going to
drive his car.
4.
Amy and Chloe are
going to stay at home.
They aren´t going to
go to the beach.
Actividad 10:
1 Is….going to get
2 Are….going to use
3 Is….going to get
4 Are….going to celebrate
Actividad 12:
1 am not wearing
2 Are….visiting
3 are having
4 aren´t flying
5 Is ….taking
6 is…doing
2º ESO
Libro
página 103.
Copia
la siguiente teoría donde explico el First
Conditional (primer condicional).:
First
Conditional
Son
frases del tipo: If + Sujeto …. , Sujeto
+ will….
Por
ejemplo:
If I become a doctor, I will help people.“Si me
convierto en doctor, ayudaré a la gente”.
Como
ves la palabra Si indica una condición. En inglés se escribe If.
La parte azul de la condición va con If y en presente. La parte roja va en futuro con will.
Actividad 6. Copia las frases y
completa con los verbos entre paréntesis. Ten en cuenta que todas siguen la
estructura que hemos visto en el First Conditional.
Actividad 7. Completa las frases con
respuesta libre.
Actividad 8. Completa el texto (no
tienes que copiarlo) con los verbos entre paréntesis usando el First
Conditional.
Soluciones:
Actividad 6:
1 will write
2 won´t see
3 see
4 appears
5 will become
Actividad 7: Respuestas tipo:
1 ,she will buy a car.
2 ,my partner will play computer games.
3 , she will buy a fizzy drink.
4 , he will read it.
5 , my partner will take an umbrella.
Actividad 8:
1 do 2 won´t order 3 want
4 will print 5 doesn´t
interest 6 will have
3º E.
PRIMARIA
Os recuerdo que hoy es el último día
para entregar las actividades de Evaluación. Ánimo.
4º E.
PRIMARIA
Os recuerdo que hoy es el último día
para entregar las actividades de Evaluación. Ánimo.
5º E. PRIMARIA
Las actividades de hoy son para entregármelas. Por lo tanto, yo las
corregiré y le pondré una nota. Para hacerlas, podéis consultar vuestro libro,
apuntes, blog, diccionario, web: www.wordreference.com, … ¡Ánimo, es
muy fácil!
· Fecha máxima
de entrega: Lunes 1 de Junio. (Disponéis de tres días).
· Forma de
entrega: A través de un correo electrónico a la dirección:
lopezalvarez74@gmail.com
En el correo se incluirá lo siguiente:
- Asunto: Poned
vuestro nombre completo y curso.
- Actividades 1
(LISTENING), 2 (READING), 3 (WRITING): Podéis hacerlas de dos formas (elegid
la que os venga mejor):
a) Por escrito en
vuestra libreta (hacer foto con el móvil, seleccionarla en la galería,
darle a compartir y mandarla a mi correo Gmail. Otra opción si tenéis escáner
es escanear la libreta y mandarla como archivo adjunto al correo, pero creo que
con el móvil es más fácil.)
b) En un
documento de Word. (lo podéis mandar como archivo adjunto o escribiéndola
directamente en el correo).
- Actividad 4
(SPEAKING): Tenéis que grabarla con el móvil y enviarla a mi correo. Para
ello podéis hacerlo de dos formas (elegid la que os venga mejor):
a) Una vez
grabada, seleccionáis la pista y le dais a “Compartir”. Lo mandáis a mi
dirección de correo Gmail
b) Una vez
grabada la descargáis a vuestro ordenador y la enviáis como archivo adjunto con
las actividades anteriores.
Actividad 1.
LISTENING. Escribe en inglés estas frases tras escucharlas en el
siguiente Listening. Como ayuda os diré
que son las expresiones que vimos en la página 58, 59 y 60 del libro.
Actividad 2. READING. Traduce al
español las siguientes frases. (Repaso de la página 60,64).
1. He started the digital film company.
2. We produced the first successful digital
film.
3. They didn´t work in groups yesterday.
4. Did you invent a new solar panel in 1984?
Actividad 3. WRITING. Escribe en
inglés las siguientes frases. (Repaso de las páginas 58,59,60,65).
1. Ella bailaba
conmigo en el teatro.
2. Nosotros
jugábamos a baloncesto cada día.
3. A ti no te
gustaban los coches rojos.
4. Ellos vieron un
vídeo en el colegio.
Actividad 4. SPEAKING. Copia en tu cuaderno y lee en
voz alta estas frases. Pronuncia lo mejor que puedas. Luego grábalas para
enviarlas.
1. I worked with
you in 2019.
2. He didn´t film my town with his
camera.
3. Did you play football with your friends
yesterday?
4. They looked at the computer and there
wasn´t an e-mail.
6º E. PRIMARIA
Las actividades de hoy son para entregármelas. Por lo tanto, yo las
corregiré y le pondré una nota. Para hacerlas, podéis consultar vuestro libro,
apuntes, blog, diccionario, web: www.wordreference.com, … ¡Ánimo, es
muy fácil!
· Fecha máxima
de entrega: Lunes 1 de Junio. (Disponéis de tres días).
· Forma de
entrega: A través de un correo electrónico a la dirección:
lopezalvarez74@gmail.com
En el correo se incluirá lo siguiente:
- Asunto: Poned
vuestro nombre completo y curso.
- Actividades 1
(LISTENING), 2 (READING), 3 (WRITING): Podéis hacerlas de dos formas (elegid
la que os venga mejor):
a) Por escrito en
vuestra libreta (hacer foto con el móvil, seleccionarla en la galería,
darle a compartir y mandarla a mi correo Gmail. Otra opción si tenéis escáner
es escanear la libreta y mandarla como archivo adjunto al correo, pero creo que
con el móvil es más fácil.)
b) En un
documento de Word. (lo podéis mandar como archivo adjunto o escribiéndola
directamente en el correo).
- Actividad 4
(SPEAKING): Tenéis que grabarla con el móvil y enviarla a mi correo. Para
ello podéis hacerlo de dos formas (elegid la que os venga mejor):
a) Una vez
grabada, seleccionáis la pista y le dais a “Compartir”. Lo mandáis a mi
dirección de correo Gmail
b) Una vez
grabada la descargáis a vuestro ordenador y la enviáis como archivo adjunto con
las actividades anteriores.
Actividad 1. LISTENING. Escribe en
inglés estas frases tras escucharlas en el siguiente Listening. Como ayuda os diré que son las expresiones que vimos en la
página 58 y 60 del libro.
Actividad 2. READING. Traduce al
español las siguientes frases. (Repaso de la página 59, 60, 64).
1. We aren´t going to go on holiday with
our parents.
2. It´s going to be dark at night in the
park.
3. Are you going to play tennis with my
sister?
4. You shouldn´t pick flowers in the
country.
Actividad 3. WRITING. Escribe en inglés las
siguientes frases. (Repaso de la página 58,59,60,64).
1. Ella no va a
usar la linterna.
2. Ellos van a ir
de escalada mañana.
3. Tú deberías llevar agua contigo en el colegio.
4. ¿Va él a coger
un casco?
Actividad 4. SPEAKING. Copia en tu
cuaderno y lee en voz alta estas frases. Pronuncia lo mejor que puedas. Luego
grábalas para enviarlas.
1. We aren´t going
to go hiking.
2. You are going to stay in a hotel on
holiday.
3. Is she going to play basketball with
me?
4. You should read signs and notices
before you go.
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